Elevul român este veşnic revoltat pe sistemul educaţional, dar niciodată pe sine. Întotdeauna profesorii sunt de vină pentru că el nu ştie matematică, fizică, română ori informatică. Pe cât posibil, aşteptă să i se bage informaţiile cu pâlnia-n cap, în timp ce se uită la MTV. Chiar dacă schimbul de informaţii s-ar face printr-o metodă similară cu propagarea unei imagini de pe un server pe mai multe staţii de lucru, elevul român tot n-ar da pe la şcoală, pentru că n-ar mai avea ce să înveţe. Când se-ntoarce acasă, elevul român adoptă starea confortabilă de legumă şi mai apoi, când termină o facultate şi-şi dă seama că nu ştie mai nimic, înjură societatea, care-l umileşte pe el, intelectualul, cu un salariu minim pe economie…

Nu contest faptul că avem un sistem educaţional deficitar, că sunt şi profesori idioţi printre miile de dascăli, dar, aşa cum au învăţat alţii, poate s-o facă şi această generaţie. Cine crede că şcoala te formează din punct de vedere intelectual şi profesional, e fie naiv, fie dobitoc. Şi-acum, iată ce a stârnit această scurtă prelegere:

Luavar dracu cu tot cu bac-ul , cu ministerul si sutele de variante ! Sa le faceti voi pe toate, cretinii ce stati in minister, care nici liceul nu l-ati terminat .

Sau, cum ar spune Păcală- “A dracu gravitaţie, că-mi bagă mura drept în gură! Nu putea s-o şi mestece? Mori Newton, mori!” Stimabila domnişoară probabil nu pricepe un aspect extrem de simplu: nimeni nu te obligă să rezolvi toate subiectele propuse! Personal, nu voi rezolva nici măcar 20%, în primul rând pentru că mi-e lene şi-n al doilea rând, pentru că am alte lucuri mai interesante de făcut. Printre altele, subiectele propuse sunt făcute ca să se asigure că la BAC, elevii vor scrie corect ”luavar”.

Sunt elev, băgămiaş DEX-ul în ea şcoală!